Tecnologia na Educação
O século XXI está sendo
marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica, com atenção especial
para a informática, o computador e a Internet.
Atualmente, o meio em que vivemos está permeado pelo uso de técnicas e
recursos tecnológicos, fazendo do computador uma ferramenta que vem
auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano
trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do docente
e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da
informática dentro da evolução da
sociedade juntando nesse processo as transformações às vezes não percebíveis.
sociedade juntando nesse processo as transformações às vezes não percebíveis.
Os meios de comunicação são verdadeiras “extensões do homem”, devemos
usa-los desde a infância num sentido construtivo. Desde o pré-escolar
até o 2º grau, a matéria da comunicação e expressão deveria receber uma
ênfase maior, promovendo o crescimento integral das pessoas de todas as
classes sociais adotando para tanto varias formas de comunicação, tais
como as alternativas, participatória, militante, popular, de resistência
e por que não a folclórica ou tradicional. Através das relações
diárias, o ser universal (o homem) pensa, sente e age a todo instante
através das relações sociais de que fazem parte. É preciso haver uma
educação voltada para a cidadania. As pessoas agem a partir de uma
relação de trocas culturais, modificam a si mesmas, aos outros e à
natureza. Interagem o tempo todo.
No mundo inteiro o rádio e a TV e mais recentemente os computadores
passaram a formar parte da bagagem instrumental da chamada Tecnologia
Educativa. O desafio da escola hoje é preparar as crianças para
enfrentarem o mundo do trabalho. Mesmo antes de chegarem a escola, as
crianças recebem informações em suas casas. O educador não pode se
neutralizar diante da forte influência lançada pela mídia, é necessário
cuidado. Afinal, informação não é sinônimo de conhecimento.
É importante que educador e educando aprendam a selecionar as
informações apropriadas, verificando e identificando suas proveniências,
quem as criou, divulgou-as e qual a intenção das mesmas. Informação ou
consumismo?
Entretanto, torna-se necessário relacionar teoria e prática para que possamos perceber nos mais diversos meios das tecnologias a importância de avançarmos enquanto educadores e educandos. Dessa forma, o uso da tecnologia vem proporcionar a todos uma nova forma de pensar e de transformar diante desse novo mundo globalizado.
Entretanto, torna-se necessário relacionar teoria e prática para que possamos perceber nos mais diversos meios das tecnologias a importância de avançarmos enquanto educadores e educandos. Dessa forma, o uso da tecnologia vem proporcionar a todos uma nova forma de pensar e de transformar diante desse novo mundo globalizado.
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